首页学校概况校园新闻德育之窗名师风采招生招聘教师文萃留言建议
→ 今天是: ·喜报:正华高中2024年高考再创新佳绩,890人参考,达本597人,本科达线率67.1%!
德育文章  
在活动中建立和谐的师生关系

我校是一所寄宿制学校,学生与教师整天生活在一起。这一特殊的环境,使我深切地感受到建立和谐的师生关系,在教育教学工作中起着极其重要的作用。

古人说:"亲其师而信其道。而信其道才能好其道乃至行其道。"这说明,只有建立了平等、和谐的师生关系,教师才能取信于学生,享有较高的威信,使学生乐于接受他的教育。

我是一名刚刚参加工作四年的青年教师。活泼好动是青年人的天性,也许正是这种天性,促使我带领学生们搞了许多活动:放风筝、登山、踏青、采摘、参观等等。我的威信是在活动中建立起来的,我对学生的爱是在活动中体现的,我与学生和谐的师生关系是在活动中形成的。

一次,我带领学生去参观革命传统教育展览。学生年龄小,对展出的照片和简短的说明不理解。于是,我就给学生讲解重大事件的历史背景。学生们惊讶了,从他们的眼神中,我感到了他们对我的佩服。从此,他们总是问我这问我那,我成了"万事通"。我在他们的心目中威信越来越高,他们为有我这样的教师而自豪。

要想建立良好的师生关系,就要开展活动。活动既要符合学生年龄特点,又要有针对性。去年国庆节前夕,我组织学生到密云义务劳动和游览。为了这次活动,我放弃了四个星期的休假,联系活动事宜。劳动时,我与学生们一起挖白薯、摘苹果、捡花生;休息时,我给他们讲关于水的知识,介绍当地的情况;午饭时,我又照顾学生吃饭。轮到我吃饭时,也到了返校的时间,一天下来我累得精疲力竭。这一切学生们全都看在眼里,回校后有的同学说:"老师,你累了,去休息休息吧!"听着学生们真切的话语,我认识到教师对学生的爱,在活动中才更容易被学生理解和接受,和谐的师生关系在活动中才容易建立起来。

在活动中,我既做活动的领导者,又做活动中的普通一员,让学生感到我不但可敬,而且可亲。学期初,学校计划组织系列体育比赛,学生们听到这个消息后非常高兴。我觉得这些活动的开展一定会为我和学生们的沟通架起一座桥梁,于是我事先做了动员,提出了希望。运动员、后备队员、拉拉队成员的选派,全由学生们自己决定。我的任务是每次比赛都到场助威。在赛场边,我就是一名观众,就是啦啦队的一员,赢球时我和学生们一样欢呼雀跃,击掌拥抱;输球时我和学生们一样捶胸顿足,呐喊鼓劲。参赛的学生看到这些,士气倍增,奋力拼搏。学生渐渐地明白了,教师同他们一样有喜怒哀乐,同他们一样关心班集体的每一件事。通过这些活动,班级的凝聚力加强了,我和学生们的朋友关系也越来越牢固了。

我和学生就这样平等和谐地度过了四年。在课堂上,我的一个眼神,一个细微的动作,学生都能心领神会,我们的配合十分默契。由于有了这种和谐的师生关系,学生们轻松愉快地掌握了所学的知识,学习能力有所提高,学生干部的才干得到了锻炼,集体舆论已逐步形成,班级的纪律、作风受到了检验。我深深体会到,活动搞得越好,它的号召力就越大,凝聚力就越强。它能使班集体呈现出一种生机勃勃、奋发向上的局面,为学生的成长创造一个宽松和谐的环境。
在活动中建立和谐的师生关系

 

 

下一篇:与进俱进的班主任工作艺术
上一篇:在学科教学中对学生厌学的心理辅导
班级管理
德育文章
工作计划
工作总结
· 正华新征程——高一学子夏令营感悟
· 我校母亲节感恩活动作文展
· 国学观后感
· 三生有幸
· 乘风破浪式的扬帆起航
· 勇于梦路
· 母爱的味道
· 成长的味道
· 走过青春
· 走过童年
版权所有:安徽省霍邱正华外语学校 技术支持:蓝领商务